“啊，烧纸干什么？莫不是念书念坏了脑子？”
“胡说什么！他是给他死了的娘烧！”
“这……书院里如何能行祭奠之事？”
“是啊，也不知山长知道又该如何处置他！”
……
梁乐与李轲刚走进学堂便听到有学子在议论此事。她眉头微蹙，那天夜里她分明注意避开人了，怎么还是被人看见？
何况这学子所说也并不全对，他们选的地方并非后山，而是医馆不远处的一处空地。
而且他们言辞之中只有李轲一人，从未提起过与他同行的梁乐……
她正要去与那几位在背后说三道四的人好好说道一番，却因为她今日起得晚了，只比身后的萧夫子早了一步进学堂。在书院最为严厉的萧夫子的威势下，她只好安静地坐在了自己的座位上，想着课后定然要找那几个学子麻烦。
今日要讲的是《礼记》。
萧夫子背着手，走到他们身边：“故圣人参于天地，并于鬼神……”
他念完一篇，便准备点学子起来提问。
庄方站起身来，朝萧夫子问道：“先生以为，‘子不语怪力乱神’，该如何解之？”
这句话出自《论语》，与他们所说的《礼记》并无太大联系。
萧夫子并不作答，反问道：“庄学子方才可有听课？”
庄方自然没注意，他一心想着怎么把李轲的事“无意地”告诉萧夫子，方才到底上课说了什么他也并未认真听。
但他不可能直接回答出实话，否则萧夫子定会怪罪。他只好支支吾吾，含糊道：“学子心中为此句所扰，一时之间有些走神。”
“《礼记》有云：养生送死，事鬼神之大端也，所以达天道，顺人情之大窦也。不知庄学子以为何解。”
毕竟是熟读四书五经的读书人，这种释义的题难不住他。庄方对答如流：“赡养生者，送发死者，与敬奉鬼神一般重要。此事上达天道，下顺人情。”
萧夫子颔首：“正是。既如此，你方才之问，心中可有答案？”
庄方不解，问道：“先生何意？”
“可有哪位学子愿意替庄学子解惑？”萧夫子不做解释，转而想要再寻一位学子起来。
“学生浅见：子不语怪力乱神，非不信也，敬鬼神而远之。”李轲主动起身作答。他平日里上课时极为沉默，虽然夫子们的提问都能答上，但若非点到自己头上，是不会回答的。
今日倒是转了性子。
萧夫子看他一眼，心中知晓究竟是何事了。
李轲雪夜祭母一事，夫子们与山长都清楚。
这件事不算违反院规，
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